Профессиональное самоопределение школьников стало главной темой районного родительского собрания. Педагоги и родители говорили о том, как помочь детям найти свой жизненный путь и призвание по душе.
Курировала встречу заместитель начальника управления образования Алевтина Королёва. В приветственном слове родительскому и педагогическому сообществу района она отметила:
– В настоящее время государство принимает меры для того, чтобы школьники смогли своевременно и правильно сделать выбор своей будущей профессии. С первого сентября 2023 года в каждой школе появилось комплексное направление профориентационной работы «Профориентационный минимум». Это единый универсальный набор практик и инструментов для проведения мероприятий по профессиональной ориентации для всех участников образовательного процесса: детей, родителей, педагогов. В школах Вяземского района семь школ реализуют основной уровень Профминимума, шесть школ – продвинутый.
Профориентация начинается в младшей школе
Благодаря национальному проекту «Образование» на Федеральном уровне был разработан проект «Билет в будущее», к которому сегодня подключились все школы Вяземского района. В рамках его реализации в образовательных учреждениях предусмотрены профориентационные уроки, диагностики, онлайн и офлайн пробы, мультимедийные выставки, игровые тесты. В проекте «Билет в будущее» участвует более 900 школьников района.
Знакомство с миром профессий в районных школах начинается с раннего возраста. Ученики начальной школы посещают предприятия, чтобы на практике увидеть, чем заняты взрослые в различных отраслях. Опытом организации подобных экскурсий поделилась Ксения Чебарева, учитель начальных классов школы села Красицкого.
– Несмотря на то, что у нас маленькое село, и нет больших возможностей для организаций экскурсий на производства, нам удалось достичь больших успехов в этом деле. Сельские школьники познакомились с такими профессиями, как инспектор ДПС, повар, продавец магазина, побывали на приёме у главы сельского поселения, в отделении почтовой связи, сельской амбулатории, выезжали в Хабаровский технологический колледж и Вяземский лесхоз-техникум», – рассказала Ксения Сергеевна.
Путеводитель по рабочим профессиям
В среднем звене педагоги стараются более предметно рассказывать школьникам о профессиях, о том, какие перспективы перед ними открываются, какие требования предъявляют работодатели, какая в отрасли средняя зарплата, и многие другие важные аспекты построения профессионального будущего детей. Учитель русского языка и литературы школы №2 Нина Ощепкова в рамках курса профориентационных занятий «Россия – мои горизонты» предложила родителям познакомить детей со своими профессиями и пригласить на предприятия, где они работают. «Дети с интересом слушают взрослых, ведь они больше узнают не только о мире профессий, но и о своих сверстниках».
Также педагог поделилась с родителями информацией о том, что сейчас на уровне края наблюдается тенденция в большей потребности именно рабочих профессий, которые можно получить в техникумах и колледжах. Узнать о наиболее перспективных профессиях в Хабаровском крае помогает «Атлас востребованных профессий». Атлас создан на основе опроса 200 ведущих предприятий региона, постоянно обновляется и пополняется. Он включает в себя информацию о среднем профессиональном образовании в рамках двенадцати кластеров, которые входят в регионально-отраслевую модель подготовки кадров Хабаровского края. Сегодня правительство региона наиболее важными отраслями выделяет: строительство, энергетику и нефтепереработку, сельское хозяйство, образование, здравоохранение, машиностроение, пищевую промышленность и другие.
В частности, в Атласе вяземский лесхоз-техникум представлен одним из ведущих образовательных учреждений отрасли лесной промышленности. О том, какие программы реализует лесхоз-техникум, рассказала советник директора по воспитанию ВЛХТ Алеся Нельга.
У порога во взрослую жизнь
Но всё же самый ответственный выбор предстоит сделать ребятам выпускных классов. Участница районного родительского собрания Екатерина Гурова поделилась тем, что это испытание в семье они проходили пять раз, и впереди ей предстоит в шестой раз направить своего ребёнка на интересный жизненный путь.
– Один мой выпускник выбрал железнодорожное образование, двое других – техническое, ещё двое обучаются в вяземском лесхозе-техникуме. Младшая дочь сейчас в пятом классе, и она настроена выбрать сложную, но высокооплачиваемую работу. Замечаю, что дети спешат повзрослеть. Сын в этом году окончил 9 класс и поступил в лесхоз-техникум на новое отделение «Эксплуатация беспилотных авиационных систем». Я не препятствовала поступлению после 9 класса, но перед выбором мы много разговаривали, оценивали перспективы трудоустройства и возможности дальнейшего получения образования. Отучившись полгода, сын пришёл к выводу, что сделал правильный выбор, – сказала Екатерина.
Как мягко помочь ребёнку определиться с будущей профессией, рассказала учитель технологии школы №1 Евгения Беляй. По её мнению система профориентации будет успешно работать в том случае, если задействованы социальные партнёры, преподаватели, сами дети и их родители.
– Сайт «Билет в будущее» будет полезен не только школьникам, но и их родителям. Там вы найдёте множество статей и советов, как построить диалог со своим ребёнком в отношении его дальнейшего пути. Главное, ни в коем случае не стоит навязывать свои желания, нужно грамотно направлять подростков: обсуждать его сильные и слабые стороны, приводить примеры из практики той или иной работы. Задача взрослых – приоткрыть занавес будущего наших детей, показать им путь на два-три шага вперёд, чтобы они осознанно сделали этот важный выбор», – сказала Евгения Сергеевна.
Полезным сервисом для того, чтобы определить свою предрасположенность к той или иной работе, может стать сайт Работа в России. Об этом рассказала заместитель директора центра занятости населения города Вяземского Ирина Пасунько: «С появлением сервиса Госуслуг любой школьник в возрасте от 14 лет может получить услуги профессиональной ориентации в центре занятости. Программа работает в рамках национального проекта «Демография».
По итогам встречи родительское сообщество приняло резолюцию. Зачитывая её, мама школьников Наталья Челинова отметила, что в стремительно меняющемся мире сегодня дети действительно стоят на распутье и не понимают, какие профессии будут востребованы в будущем. Тем важнее работа школы и семьи в помощи профессионального выбора подростков.
В завершении районного родительского собрания Алевтина Александровна выполнила почётную миссию и вручила Благодарственные письма активным родителям города и сёл. В числе награжденных: Александр и Людмила Борщ, Григорий и Анна Гуцан, Дмитрий и Анастасия Хабаль, Андрей Гребцов и Светлана Затылкина, Яна Железнякова, Анна Клешня, Таисия Коклихина, Анастасия Соколова, Анастасия Дель, Аэлита Широкова, Татьяна Кайгородова, Валерий Тюрин.
Ирина Дьячкова
